适用专业 机械设计制造及自动化、测控技术与仪器(学分：65 学时：130-140)
一、课程的性质和任务
电工学是高等工科学校非电专业的一门必修的技术基础课。电工学的主要任务是为学生学习专业知识和从事工程技术工作打好电工技术的理论基础，并使他们受到必要的基本技能的训练。为此在本课程中将学习电工技术、电子技术的基本理论、基本定律、基本概念及基本分析方法，并通过实例、例题和习题、实验来加深对电工理论、电子技术理论的掌握和理解，以及了解电工技术与生产发展之间的密切关系。通过本课程的学习，学生应具有将电工、电子技术应用于本专业和发展本专业的一定能力。
二、课程的教学内容
电工学课程包括两部分：电工技术和电子技术。
电工技术的教学内容有：
电路的基本概念与基本定律包括电路模型、电压、电流的参考方向、电源有载工作、开路与短路、电路中电位的概念、基尔霍夫定律；
电路的分析方法包括电阻的等效变换、电压源与电流源及其等效变换、支路电流法、节点电压法、叠加原理、戴维宁定理；
正弦交流电路包括正弦量的相量表示法、电阻、电感、电容的交流电路、阻抗的串联与并联、串联谐振、并联谐振、功率因数的提高；
三相电路包括三相电压、负载星形联接的三相电路、负载三角形联接的三相电路；三相功率；
电路的暂态分析包括换路定则与电压电流初始值的确定、RC电路的响应、一阶线性电路暂态分析的三要素法、微分电路与积分电路；
磁路与铁心线圈电路；
交流电动机包括三相电动机的工作原理、三相电动机的电路分析、三相电动机的转矩与机械特性、三相电动机的起动、调速、制动；
直流电动机包括工作原理、机械特性、电动机的起动与反转及调速；
控制电动机：
继电接触控制系统包括常用控制电器、鼠笼式电动机直接起动的控制线路、鼠笼式电动机正反转的控制线路。
电子技术的内容有：
半导体二极管和三极管包括半导体的导电特性、PN结、半导体二极管、稳压管、半导体三极管；基本放大电路包括电路的组成、电路的静态分析、电路的动态分析、静态工作点的稳定、射极输出器、放大电路中的负反馈、多级放大电路及其级间耦合方式、差动放大电路、功率放大电路；
集成运算放大器包括集成运算放大器的简单介绍、运算放大器在信号运算方面的应用、在信号处理方面的应用、在波形产生方面的应用、在信号测量方面的应用；正弦波振荡电路包括自激振荡、RC振荡电路、LC振荡电路；
直流稳压电源包括整流电路、滤波器、直流稳压电源；
门电路和组合逻辑电路包括脉冲信号、分立元件门电路、逻辑代数、组合逻辑电路的分析和综合、加法器、编码器、译码器和数字显示；
触发器和时序逻辑电路包括双稳态触发器、寄存器、计数器；
模拟量和数字量的转换。
三、课程的教学要求
总体要求：
电工学是非电专业的技术基础课程。通过本课程的学习，要求学生应获得电工学必要的基本理论、基本知识、基本技能，了解电工学事业发展的概况，为学习后续课程和专业知识，以及毕业后从事工程技术和科学研究工作打下理论基础和实践基础。考虑到课程的基础性和应用性，一方面要求学生对基本概念、基本理论、基本定律、基本工作原理要深刻理解，并熟练掌握电路的基本分析方法，另一方面，加强学生综合分析和设计电路的训练，并结合实际，使理论与实践紧密结合。整个电工学分电工技术和电子技术两部分，而电工技术又可分为
电路分析和电机两部分，各部分具体要求是：
电路部分：
通过该部分的学习，要求学生要获得电路的基本概念、基本定牢律，掌握直流电路、交流电路、过渡过程电路的分析方法。
电机部分：要求学生要了解各种电机的工作原理、电机的各种工作状态和应用。
电子技术部分：要求学生要了解电子元器件的性能、电子线路的工作原理，并会分析和设计具体的电子线路。
四、课程的重点和难点
重点：电路的基本概念与基本定律，电压源与电流源及其等效变换，电流、电压的参考方向，KCL、KVL定律，电路的分析方法，交流电中正弦量的相量表示法，电路的暂态过程，交流电动机、直流电动机的原理与应用，半导体二极管和三极管，基本放大电路，集成运算放大电路，门电路和组合逻辑电路，触发器和时序逻辑电路。
难点：首先要有一定的数学基础，在课程的具体学习当中，主要难点有：电压、电流的参考方向和实际方向的判断，KVL定律中电压的正负号确定，电压源与电流源的等效变换，电路分析方法中节点电压法和戴维宁定理的应用，正弦量的相量表示法，R、L、C元件上电压电流的关系，基本放大电路中放大电路等效电路的画法，负反馈的判断，逻辑电路的设计。
五、学时分配及实践性环节的安排
略
六、教材和主要参考书
教材：《电工学》 秦曾煌主编 高等教育出版社 1996
主要参考书：
邱关源主编 《电路》 高等教育出版社 1996
康华光主编 《电子技术基础》 高等教育出版社 1998
孙文卿、朱承高主编 《电工学试题汇编》 高等教育出版社 1993
